Сегодня мы с коллегами выступали на IV Всероссийской научно-практической конференции
"Современное дошкольное образование: теория и практика,
приуроченной ко Дню воспитателя и всех дошкольных работников и посвящённой памяти профессора Т.С. Комаровой.
Я поделилась опытом своей работы по проведению групповых логопедических занятиях для детей 3-4 лет на основе сказок.
Сегодня у меня для вас игра на автоматизацию поставленных звуков и развитие внимания с ластиками из фикспрайс
Посмотрите, как мы играем с ластиками, думаю из видео все понятно и не требуются дополнительные объяснения
Скачать поля для игры с ластиками можно по ссылке
Каждый ребенок приходит к нам со своими речевыми трудностями.
Поэтому постоянно приходится пополнять свой методический материал и придумывать что-то новое.
В этот раз мне понадобились пособия по автоматизации звуков Д и Т.
Пока мы добрались до прямых слогов со звуком Д.И еще нужны были простые слова.
Поэтому пришлось составлять самой.
И конечно спешу с вами поделиться!
Работаем с ними так
Скачать материал можно по ссылке
Сентябрь, а значит мы снова работаем над дыханием и нам понадобятся разные поддувалочки!
Давайте вместе попробуем сделать кита-поддувалочку!
Включайте видео и смотрите!
Вот и сентябрь вступил в свои права...
Значит открываю новый сезон #полезная_логопятница
Конечно мы открываем учебный год артикуляционными упражнениями и работой над дыханием.
Если у вас есть игра "Воздушное лото", то при помощи моих карточек это можно объединить
На карточках рисуночные изображения для упражнений для разных групп звуков и общие упражнения. Можно дать ребенку задание задуть мяч на определенное упражнение или просто дунуть и делать упражнение, которое выпало случайно.
Этим можно разнообразить артикуляционную гимнастику и работать над сильной и направленной воздушной струей.
Скачать карточки можно по ссылке
